{"id":112117,"date":"2022-02-10T14:46:29","date_gmt":"2022-02-10T17:46:29","guid":{"rendered":"http:\/\/blitzconquista.com.br\/?p=112117"},"modified":"2022-02-10T14:46:29","modified_gmt":"2022-02-10T17:46:29","slug":"estudantes-com-deficiencia-visual-recebem-dispositivo-que-permite-mais-autonomia-no-processo-de-aprendizagem","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/blitzconquista.com.br\/?p=112117","title":{"rendered":"Estudantes com defici\u00eancia visual recebem dispositivo que permite mais autonomia no processo de aprendizagem"},"content":{"rendered":"
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Foto: Claudionor Jr \/ SECBA<\/figcaption><\/figure>\n

Estudantes cegos ou com baixa vis\u00e3o come\u00e7aram a receber um dispositivo que possibilita autonomia dos usu\u00e1rios, pois qualifica o processo de aprendizagem e valoriza as potencialidades de cada indiv\u00edduo. O OrCam MyEye \u00e9 um aparelho que se anexa a um \u00f3culos convencional e faz a leitura autom\u00e1tica de diversos elementos apresentados, como textos, telas, rostos e objetos. O Governo do Estado da Bahia realizou na cerim\u00f4nia de in\u00edcio ano letivo, na segunda (7), a entrega de 100 equipamentos, cujo investimento foi de R$ 743.023,50.<\/p>\n

De acordo com Marlene Cardoso, coordenadora de Educa\u00e7\u00e3o Especial da Secretaria da Educa\u00e7\u00e3o do Estado (SEC), a a\u00e7\u00e3o pretende atender a 1.346 estudantes matriculados na rede estadual de ensino. \u201cA entrega ser\u00e1 universalizada para 274 cegos e os 1.072 estudantes com baixa vis\u00e3o, em formato de uso cont\u00ednuo. O uso das tecnologias assistivas na Educa\u00e7\u00e3o \u00e9 fundamental, pois qualifica o processo de aprendizagem e valoriza as potencialidades de cada indiv\u00edduo. Sendo assim, a aquisi\u00e7\u00e3o dos equipamentos vai auxiliar no avan\u00e7o da leitura e escrita para os estudantes com cegueira ou baixa vis\u00e3o, promovendo tamb\u00e9m ganhos psicol\u00f3gicos e sociais\u201d.<\/p>\n

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Foto: Claudionor Jr \/ SECBA<\/figcaption><\/figure>\n

O equipamento deixou a estudante Sara Almeida Carvalho entusiasmada. Matriculada no 3\u00ba ano do Ensino M\u00e9dio, do Col\u00e9gio Estadual Carolina Maria de Jesus, em Feira de Santana, ela acordou buscando r\u00f3tulos de produtos para testar o equipamento. \u201cLogo que levantei fui fazer uns testes e pude ler uma receita que estava em uma caixa de farinha de trigo. A sensa\u00e7\u00e3o \u00e9 indescrit\u00edvel! \u00c9 como se tivesse recebido um novo olho. Os \u00f3culos ser\u00e3o muito importantes para a minha vida, sinto que ganhei autonomia para ler tudo. Estou na expectativa de receber os livros da escola para come\u00e7ar meus estudos\u201d.<\/p>\n

Do mesmo munic\u00edpio, Juliane Rodrigues est\u00e1 sendo acompanhada pelo Centro de Apoio Pedag\u00f3gico ao Deficiente Visual Jonathas Telles de Carvalho. Com o uso do dispositivo, a t\u00e9cnica em inform\u00e1tica j\u00e1 percebe mudan\u00e7as na sua vida. \u201cAdoro literatura e agora posso ler qualquer livro, seja no formato digital ou no papel. N\u00e3o preciso mais de ajuda, nem dos programas de leitura de telas em computadores. Eu me sinto mais independente e, al\u00e9m disso, consigo saber o que tem nos r\u00f3tulos dos produtos e embalagens, o que me d\u00e1 autonomia de vida\u201d.<\/p>\n

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Foto: Claudionor Jr \/ SECBA<\/figcaption><\/figure>\n

Ana L\u00facia Aleixo trabalha como manicure e acredita que seu filho Jo\u00e3o Vitor, 10 anos, vai aproveitar melhor os estudos. \u201cEle tem baixa vis\u00e3o severa e a nossa fam\u00edlia n\u00e3o possui condi\u00e7\u00f5es financeiras para adquirir o equipamento. Vejo o benef\u00edcio como uma ferramenta que vai ajud\u00e1-lo a realizar melhor as atividades do dia a dia, principalmente nos estudos, porque ter\u00e1 mais facilidade de aprendizado e melhor desempenho\u201d. Com o sonho de cursar Direito, a crian\u00e7a que estuda no Instituto Albert de Assis, em Salvador, garante: \u201cEstou feliz! Ser\u00e1 mais f\u00e1cil na escola e estou reconhecendo o que est\u00e1 \u00e0 minha volta. Isso \u00e9 muito bom\u201d.<\/p>\n

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Fonte: Secom – GOV\/BA<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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