{"id":122359,"date":"2023-01-05T10:06:41","date_gmt":"2023-01-05T13:06:41","guid":{"rendered":"http:\/\/blitzconquista.com.br\/?p=122359"},"modified":"2023-01-05T10:06:41","modified_gmt":"2023-01-05T13:06:41","slug":"camilo-santana-assume-o-ministerio-da-educacao-e-promete-ampliar-nacionalmente-as-escolas-em-tempo-integral","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/blitzconquista.com.br\/?p=122359","title":{"rendered":"Camilo Santana assume o Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o e promete ampliar nacionalmente as escolas em tempo integral"},"content":{"rendered":"

Entre as medidas citadas como mais urgentes est\u00e3o a retomada de todas as obras de creches, escolas e outros equipamentos paralisados por todo o pa\u00eds e a recupera\u00e7\u00e3o da qualidade da merenda escolar nas escolas p\u00fablicas<\/i><\/h3>\n

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Foto: Luis Fortes\/MEC<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

O ministro da Educa\u00e7\u00e3o, Camilo Santana, participou, nesta segunda-feira (02.01), da transmiss\u00e3o de cargo, em solenidade realizada no Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o e prestigiada por diversas autoridades, entre eles governadores e ministros.<\/p>\n

Em seu discurso, Camilo Santana adiantou algumas a\u00e7\u00f5es que considera serem urgentes, como a retomada de todas as obras de creches, escolas e outros equipamentos paralisados por todo o pa\u00eds por falta de repasses de recursos federais; a recupera\u00e7\u00e3o da qualidade da merenda escolar das escolas p\u00fablicas de todo o Brasil; a recupera\u00e7\u00e3o da credibilidade do Enem; um plano de retomada do Fundo de Financiamento Estudantil (Fies) e do Programa Universidade Para Todos (Prouni); o fortalecimento da autonomia das universidades e a garantia de mais investimento em ci\u00eancia e tecnologia.<\/p>\n

Para dimensionar o desafio que tem pela frente no combate ao analfabetismo, Santana destacou n\u00fameros preocupantes referentes ao cen\u00e1rio atual no Ensino M\u00e9dio e Fundamental no pa\u00eds.<\/p>\n

Segundo o ministro, mais de 650 mil crian\u00e7as at\u00e9 5 anos abandonaram a escola nos \u00faltimos tr\u00eas anos. No mesmo per\u00edodo, cresceu em 66% o n\u00famero de crian\u00e7as de 6 e 7 anos que n\u00e3o sabem ler e nem escrever na idade certa.<\/p>\n

Ele ressaltou ainda que a \u00faltima an\u00e1lise realizada pelo Sistema de Avalia\u00e7\u00e3o de Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica (SAEB) mostrou que apenas uma em cada tr\u00eas crian\u00e7as \u00e9 alfabetizada na idade certa. \u201cA maioria \u00e9 analfabeta dentro da pr\u00f3pria escola, o que provoca graves repercuss\u00f5es na sequ\u00eancia da vida dessas crian\u00e7as\u201d, frisou o ministro.<\/p>\n

\u201cDestaco esses dados, que considero alarmantes, para ressaltar que se imp\u00f5e uma prioridade absoluta em nosso pa\u00eds para garantir a alfabetiza\u00e7\u00e3o de todas as nossas crian\u00e7as na idade certa e, assim, assegurar as condi\u00e7\u00f5es necess\u00e1rias para que elas possam aprender os conte\u00fados de cada ano, prioridade essa j\u00e1 destacada como compromisso pelo nosso presidente Lula\u201d, afirmou Camilo Santana.<\/p>\n

Para o novo ministro, o trabalho a ser realizado exigir\u00e1 um esfor\u00e7o nacional de integra\u00e7\u00e3o. \u201c\u00c9 necess\u00e1ria a recupera\u00e7\u00e3o de uma vis\u00e3o sist\u00eamica da educa\u00e7\u00e3o, que vai da creche \u00e0 p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o. Para isso, precisamos fortalecer o regime de colabora\u00e7\u00e3o em um grande pacto federativo pela educa\u00e7\u00e3o. Quase metade dos estudantes do Ensino B\u00e1sico s\u00e3o atendidos pelos munic\u00edpios e um ter\u00e7o pelos estados. O Governo Federal precisa estar junto dos estados e munic\u00edpios nessa luta\u201d.<\/p>\n

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Tempo integral<\/strong><\/p>\n

No Minist\u00e9rio, Camilo Santana tem como uma das principais metas ampliar em todo o pa\u00eds o sistema de educa\u00e7\u00e3o em tempo integral, modelo com sucesso comprovado no Cear\u00e1, estado que ele governou por dois mandados, entre 2015 e 2022.<\/p>\n

Atualmente, cerca de 60% das institui\u00e7\u00f5es de ensino p\u00fablico do Cear\u00e1 funcionam em tempo integral. O plano \u00e9 chegar a 100% em 2026. O estado tem hoje 87 das 100 melhores escolas do pa\u00eds do 1\u00b0 ao 5\u00b0 ano do ensino fundamental e 70 das 100 melhores do 6\u00b0 ao 9\u00b0 ano, de acordo com o \u00cdndice de Desenvolvimento da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica (IDEB), divulgado em 2022. Al\u00e9m disso, o Cear\u00e1 aparece em terceiro lugar do pa\u00eds em ensino m\u00e9dio, com 23 dos 100 melhores resultados.<\/p>\n

\u201cTudo \u00e9 fruto de um trabalho pactuado, continuado, meritocr\u00e1tico, constru\u00eddo por v\u00e1rias m\u00e3os, em um esfor\u00e7o de professores, alunos, diretores, coordenadores, secret\u00e1rios de educa\u00e7\u00e3o, prefeitos e muitos outros. Mas, para isso, \u00e9 preciso decis\u00e3o pol\u00edtica. Alguns outros estados j\u00e1 come\u00e7aram a seguir esse modelo. Mas o que precisamos agora \u00e9 ampliar essa experi\u00eancia para todas as 27 Unidades da Federa\u00e7\u00e3o\u201d.<\/p>\n

\u201cPrecisamos ampliar o ensino de tempo integral, que considero uma das mais importantes pol\u00edticas de preven\u00e7\u00e3o social. Essa deve ser uma pol\u00edtica nacional. O que queremos \u00e9 uma escola n\u00e3o apenas com mais tempo para o aluno. Mas uma escola que seja atrativa, criativa, que desperte as habilidades de nossos alunos e os prepare para as oportunidades da vida\u201d, frisou o ministro.<\/p>\n

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Evas\u00e3o escolar e tecnologia<\/strong><\/p>\n

Outro dado preocupante citado por Camilo Santana refere-se aos \u00edndices de evas\u00e3o escolar ou reprova\u00e7\u00e3o. \u201cAproximadamente, 14% dos alunos do 6\u00b0 ano do Ensino Fundamental s\u00e3o reprovados ou abandonam a escola. Cerca de 21% dos alunos do 1\u00b0 ano do Ensino M\u00e9dio abandonam ou s\u00e3o reprovados no Brasil. Precisamos garantir todos os alunos na nossa escola nesse pa\u00eds\u201d, destacou.<\/p>\n

Durante a pandemia, Camilo Santana tornou pol\u00edtica p\u00fablica no Cear\u00e1 a distribui\u00e7\u00e3o de tablets e chips de internet a todos os alunos da rede p\u00fablica estadual. Para ele, conectividade e uso da tecnologia tornaram-se indispens\u00e1veis no processo educacional e a amplia\u00e7\u00e3o do modelo em n\u00edvel nacional deve ser uma de suas principais plataformas.<\/p>\n

\u201cNos dias atuais, n\u00e3o h\u00e1 como se pensar em educa\u00e7\u00e3o sem o aux\u00edlio da internet. \u00c9 preciso ampliar a conectividade e diminuir as enormes disparidades de estado para estado. Outro compromisso nosso \u00e9 ampliar o acesso de nossos alunos e professores \u00e0 tecnologia e \u00e0 conectividade. Estima-se que aproximadamente 28% dos alunos do Ensino Fundamental possuem acesso \u00e0 internet. No Nordeste esse percentual \u00e9 ainda menor, apenas 17%. J\u00e1 no Ensino M\u00e9dio, enquanto na Regi\u00e3o Sul 86% dos alunos t\u00eam acesso \u00e0 internet, na Regi\u00e3o Norte \u00e9 metade disso\u201d, lembrou Camilo Santana.<\/p>\n

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Ensino superior<\/strong><\/p>\n

O ministro tamb\u00e9m adiantou que trabalhar\u00e1 junto ao Ensino Superior, de modo a ampliar os investimentos voltados \u00e0s universidades. \u201cPrecisamos fortalecer o Ensino Superior. Para isso, pretendemos refor\u00e7ar o or\u00e7amento das nossas universidades, que foram sucateadas no \u00faltimo governo com uma vis\u00e3o equivocada, distorcida e de vi\u00e9s ideol\u00f3gico. A universidade precisa ser um espa\u00e7o democr\u00e1tico, livre, que estimule a criatividade, a liberdade de express\u00e3o e um olhar de um mundo mais solid\u00e1rio e humano\u201d.<\/p>\n

Segundo ele, a partir de hoje inicia-se a abertura de discuss\u00f5es com todos os atores para a elabora\u00e7\u00e3o do novo Plano Nacional de Educa\u00e7\u00e3o. \u201cIniciarei um di\u00e1logo permanente com nossas universidades, institutos federais, organiza\u00e7\u00f5es n\u00e3o-governamentais que trabalham com educa\u00e7\u00e3o, estados e munic\u00edpios para construirmos juntos o novo Plano Nacional de Educa\u00e7\u00e3o\u201d.<\/p>\n

Camilo Santana encerrou seu discurso com uma frase do educador e fil\u00f3sofo brasileiro Paulo Freire, considerado um dos pensadores mais not\u00e1veis da pedagogia mundial: \u201cNingu\u00e9m liberta ningu\u00e9m, ningu\u00e9m se liberta sozinho. Os homens se libertam em comunh\u00e3o\u201d.<\/p>\n

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Curr\u00edculo Camilo Santana<\/strong><\/p>\n

Nascido em Crato (CE), Camilo Santana, 54 anos, foi governador do Cear\u00e1 por dois mandatos, de 2015 a 2022, e no \u00faltimo pleito elegeu-se senador pelo PT. Formado em engenharia agr\u00f4noma e mestre em Desenvolvimento e Meio Ambiente, foi professor e iniciou sua carreira pol\u00edtica como secret\u00e1rio estadual de Desenvolvimento Agr\u00e1rio, em 2006. Em 2010, foi o deputado estadual mais votado do Cear\u00e1 e, depois disso, atuou como secret\u00e1rio das Cidades at\u00e9 2014, quando se candidatou a governador. Foi reeleito em 2018, em primeiro turno, com a maior vota\u00e7\u00e3o do Brasil, e eleito senador em 2022, tamb\u00e9m com o maior percentual do Pa\u00eds. Ao deixar o cargo este ano, anunciou que todas as escolas de ensino m\u00e9dio do Cear\u00e1 dever\u00e3o funcionar em tempo integral at\u00e9 2026.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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