Um desafio que foi posto a todos os municípios brasileiros: oferecer educação em tempo integral em, ao menos, 50% das escolas públicas de educação básica. Essa é a meta seis do Plano Nacional de Educação e que deve ser cumprida até 2021, em pactuação entre a União, os estados e os municípios.
Na manhã dessa terça-feira, 5, a programação do IV Seminário Estadual de Educação Integral trouxe para a discussão os desafios que precisam e que já estão sendo encarados pelos governos e gestores municipais para a implantação desse sistema de educação integral. “É preciso entender que em cada cidade existe uma realidade. Os desafios são pensar um currículo real, justo e digno, e construir uma estrutura física que oportunize o acolhimento das crianças na escola pública”, destacou a professora Cláudia Cristina Pinto, representante do Comitê Estadual da Educação Integral.
